+7 926 625-73-33


Химия + биология!

Второй год подряд мы проводим Полный курс подготовки к ЕГЭ по биологии. Участники курса по химии получат возможность обучения на нем в подарок!


Стоимость

Цена зависит от срока внесения оплаты за курс:

15 990 руб. до 10 июня.

16 990 руб. 11–30 июня.

17 990 руб. 1—31 июля.

18 990 руб. 1—31 августа.

19 490 руб. 1—10 сентября.

19 990 руб. после 10 сентября.


Когда начинается курс, сколько продлится?

Занятия начинаются 20 сентября. Длительность курса – 30 недель, до мая 2022 года. Подключиться можно в любое время.


Как проходят занятия?

Часть видео записана и смонтирована заранее, эти материалы становятся доступны еженедельно в понедельник. Помимо них на курсе будет более 20 онлайн-трансляций — вебинаров.

Дни вебинаров — среда и суббота. Присутствие на них не обязательно, поскольку после проведения эти уроки будут смонтированы и останутся доступными в записи.


Что будет еще кроме видео и вебинаров?

Домашнее задание

Его объем рассчитан примерно на 3-4 часа самостоятельной работы в неделю по химии и столько же по биологии. Всего более 6000 заданий по химии и 2800 вопросов по биологии.

3 бумажные рабочие тетради:

Эти тетради содержат конспекты со всей нужной информацией и задания, необходимые для отработки письменных навыков.

Дополнительно к тетрадям прилагается набор стикеров-наклеек, таблица Менделеева и растворимости в формате ЕГЭ с авторскими лайфхаками. Все материалы будут высланы Почтой России. Стоимость комплекта и доставка включены в цену курса.

Ответы на вопросы в личных сообщениях

На вопросы, возникающие при просмотре видео или решении домашней работы, отвечают 4 преподавателя: лично авторы курса и два учителя с опытом работы в школе от 8 лет. Поддержка происходит на протяжении всего курса до получения результатов ЕГЭ.

А также конспекты и презентации в электронном виде, тренажеры, чек-листы.


Программа курса

Номера заданий в программе соответствуют проекту ЕГЭ-2022. Сравнение 2021 и 2022

19.09Установочный вебинар-знакомство
20.09-26.09Строение атома
Возбужденное состояние атома. Электронные конфигурации ионов
Z 1.1. Базовые задачи на растворы: доли и проценты
27.09-03.10Периодический закон
Химическая связь
Валентность и степень окисления
04.10-10.10Классификация неорганических веществ
Физические свойства веществ. Типы кристаллических решеток
Z 1.2-1.3 Задачи на растворы
09.10Обобщающий вебинар по заданиям 1-4
11.10-17.10Классификация реакций в неорганической химии
Оксиды: важнейшие свойства и способы получения (теория)
Оксиды: важнейшие свойства и способы получения (практика)
16.10Вебинар для начинающих: составление уравнений реакций, расстановка коэффициентов
18.10-24.10Реакции ионного обмена (теория)
Свойства и получение оснований (теория)
Общие свойства и способы получения кислот (теория)
Z 1.4-1.5 Задачи на растворы
23.10Практический вебинар по кислотам и основаниям. Как учить свойства и реакции
25.10-31.10Гидролиз солей и бинарных соединений: теория и практика
Z 1.6 Растворимость, задачи в таблицах
Z 1.7 Молярная концентрация
Общие свойства солей: теория и практика
01.11-07.11Скорость реакции: теория + практика
Химическое равновесие: теория + практика
Z. 2.1 Количество вещества
Z. 2.2 Растворы и количество вещества. Растворы газов
06.11Практический вебинар: разбор сложных заданий, ответы на вопросы
08.11-14.11Амфотерность, свойства гидроксокомплексов (теория)
*Z 2.3 Введение в атомистику
*Z 2.4 Растворы и мольные/атомные отношения
Амфотерность, свойства гидроксокомплексов (практика)
15.11-21.11Обобщающий мини-курс по реакциям ионного обмена
Z 3.1 Расчеты по уравнению реакции
*Z 3.2 Задачи на объемные отношения газов
Z 3.3 Расчеты по ТХУ
20.11Вебинар: ответы на вопросы, разбор заданий на качественные реакции
22.11-28.11ОВР: окислитель и восстановитель, метод электронного баланса (теория и разборы примеров)
*Z 3.4 Переход по нескольким реакциям
Электролиз: теория и практика
Z 3.5 Избыток и недостаток
Z 3.6 Расчетная задача на равновесие
29.11-05.12Переходы хрома и марганца: составление правой части ОВР с известными реагентами (вебинар)
Z 3.7 Выход и примеси
04.12Составление ОВР по заданным условиям. Разбор базовых заданий №27 (вебинар)
06.12-12.12Водород, галогены (теория).
*Z 3.8 Реакции с участием растворов: кристаллогидраты, порции, растворимость
Водород, галогены (практика).
13.12-19.12Кислород, сера (теория)
*Z 3.9 Задачи на порции: сложные случаи + атомистика
Кислород, сера (практика)
20.12-26.12Азот, фосфор: теория + практика
*Z 4.1 Смеси
*Z 4.2 Смеси – сложные случаи
25.12Обобщающий вебинар по пройденной химии элементов: разбор сложных заданий, ответы на вопросы.
27.12-09.01Новогодние каникулы – 2 недели
10.01-16.01Углерод, кремний: теория + практика
*Z 4.3 Задачи «на трубку»
*Z 4.4 Расчет массы конечного раствора
15.01Вебинар по заданию №7: общие подходы и лайфхаки.
17.01-23.01Введение в органику: номенклатура, изомеры, гомологи, гибридизация (теория).
Классификация органических реакций (теория).
*Z 4.5 Расчет массы конечного раствора
22.01Вводный практический вебинар по органике: как учить реакции и предсказывать свойства веществ.
24.01-30.01Алканы: теоретический вебинар, 26 янаваря
*Z 4.6 Расчет массы конечного раствора
*Z 4.7 Равновесие сосудов
Алканы (практика)
31.01-06.02Алкены и ОВР в органике: теоретический вебинар, 2 февраля
*Z 5.1 Задача на неполное протекание реакций
Алкены (практика)
07.02-13.02Циклоалканы, алкадиены: теоретический вебинар, 9 февраля
*Z 5.2 Задача на пластинку
Циклоалканы, алкадиены (практика).
14.02-20.02Алкины: теоретический вебинар, 16 февраля
*Z 6.1 Электролиз
*Z 6.2 Электролиз
Алкины (практика).
21.02-27.02Арены: теоретический вебинар, 23 февраля
*Z 7.1 Задачи с альтернативными реакциями: кислые соли, гидроксокомплексы
Арены (практика)
28.02-06.03Z 8.1 Задача 33, часть 1
05.03Обобщающий вебинар по свойствам углеводородов
07.03-13.03Гидроксильные соединения: теоретический вебинар, 9 марта
Гидроксильные соединения (практика)
14.03-20.03Альдегиды и кетоны: теоретический вебинар
Альдегиды и кетоны (практика)
21.03-27.03Карбоновые кислоты, сложные эфиры, жиры: теоретический вебинар
Карбоновые кислоты, сложные эфиры, жиры (практика)
28.03-03.04Амины: теоретический вебинар + практика, 30 марта
Аминокислоты, пептиды: теория + практика
04.04-10.04Углеводы: теория
Z 8.2 Задача 33, часть 2
09.04Обобщающий вебинар по свойствам кислородсодержащих и азотсодержащих веществ
11.04-17.04Общие свойства металлов, алюминий, цинк (теория)
16.04Вебинар по общим свойствам металлов, алюминию, цинку
18.04-24.04Общие свойства металлов, алюминий, цинк (теория)
23.04Вебинар по свойствам переходных металлов, обобщение химии элементов
27.04-01.05Разбор задания №23: теория + практика
30.04Вебинар по качественным реакциям, разбор задания №22


Экспресс-повторение

За 2-3 недели до экзамена ученики получают доступ к курсу-рассылке.

Это порядка 15 статей с повторением самых острых тем ЕГЭ, которые последовательно придут в личные сообщения. Формат рассылки: фрагменты видео, инфографика, лайфхаки и рекомендации, тематические тесты и варианты для повторения. Скучно не будет до самого экзамена!



Кто ведет занятия?

 
Андрей Александрович Степенин

Окончил химический факультет МГУ им. М. В. Ломоносова в 2003 году.

Окончил биолого-химический факультет МПГУ в 2007 году.

Защитил кандидатскую диссертацию в 2008 году.

Опыт репетиторской деятельности с 2006 года.

Подготовил к поступлению в ВУЗы более 1100 учеников.

На курсе ведет химию.
Лично отвечает на любые вопросы в ВК.

 
Екатерина Андреевна Дацук

Окончила химический факультет МГУ им. М. В. Ломоносова в 2012 году.

Личный результат ЕГЭ по химии – 100 баллов, школьный аттестат с отличием.

Опыт репетиторской деятельности с 2008 года.

Подготовила к поступлению в ВУЗы более 900 учеников.

На курсе ведет химию.
Лично отвечает на любые вопросы в ВК.

 
Маргарита Михайловна Журавкова

Окончила биологический факультет МГУ им. М. В. Ломоносова в 2015 году.

С 10 класса училась в школе для одаренных детей СУНЦ МГУ.

Опыт репетиторской деятельности с 2012 года.

Подготовила к ЕГЭ по биологии более 400 учеников.

На курсе ведет биологию.
Лично отвечает на любые вопросы в ВК.

 
Ирина Олеговна Коновалова

Окончила РГАУ МСХА им К. А. Тимирязева в 2010 году.

Кандидат биологических наук.

Опыт репетиторской деятельности с 2008 года.

Подготовила к ЕГЭ по биологии более 600 учеников.

Наставник-куратор биологического направления.
Лично отвечает на любые вопросы в ВК.

Как записаться на курс?

Всё просто, нажмите на кнопку:

Записаться на курс

Если остались вопросы, напишите Андрею Александровичу Вконтакте: vk.com/stepenin

Или позвоните +7 926 625-73-33

Почему стоит выбрать этот курс?

  1. Проверенная методика: онлайн-трансляция и видео в записи, домашние задания в личном кабинете ученика на сайте, поддержка в личной переписке ВК. Только самые нужные знания. Очень интенсивный режим.
  2. Рабочие тетради. Для отработки письменных навыков вы получите бумажные рабочие тетради по почте.
  3. Лучшие онлайн-репетиторы по химии.
    Андрей Степенин — автор популярного образовательного канала по химии на YouTube со 125 000 подписчиков.
    Екатерина Дацук — лучший независимый автор тестов и вариантов ЕГЭ по химии, досконально знающий все темы экзамена, более 45 000 подписчиков ВКонтакте.
  4. Биология. Кроме химии вы получаете Полный курс подготовки к ЕГЭ по биологии. Репетитор с образованием Биологического факультета МГУ, куратор — кандидат биологических наук.
  5. Низкая цена. Стоимость одного занятия от 150 рублей.

Результаты выпускников 2021 года



Некоторые отзывы от онлайн-учеников






























































































Отзывы родителей








Отзыв Татьяны Валентиновны. Комментарий репетитора:
Сергей довольно рано определился, что хочет получить медицинское образование. Но профильный предмет - химия, скажем прямо, хромал. Хорошо, что решили заниматься подготовкой к ЕГЭ по химии сразу после 10 класса. В итоге получили дополнительные три летних месяца. На экзамене Сергей набрал 77 баллов, успешно поступил на бюджетное отделение.



Отзыв Виктора Эдуардовича. Комментарий репетитора:
Занимался с дочерью Виктора Эдуардовича Алиной в течение 11 класса. Девочка очень аккуратная, самостоятельная, внимательная, ответственно подходила к выполнению домашних заданий. Алина интересовалась химией за рамками школьной программы, но часть школьных тем были разобраны на уроках не достаточно подробно и не учитывали особенности ЕГЭ. Благодаря систематическим занятиям и выявлению пробелов удалось получить высокий балл на ЕГЭ по химии - 94 балла.


Отзывы учеников









Комментарий репетитора:
Екатерине химия давалась довольно легко: хорошая память, дисциплина, интерес к предмету послужили базой для успешной учебы. В итоге замечательный результат на ЕГЭ по химии - 90 баллов. Катя поступила в Первый МГМУ им. И. М. Сеченова. Уверен, она станет очень хорошим врачом.



Комментарий репетитора:
Родители Петра обратились ко мне после Нового года, когда до ЕГЭ по химии оставалось не так много времени. Петр очень уверенный в себе молодой человек со светлой головой, одаренный от природы. К сожалению, это несколько ослабляло его усердие в подготовке - он иногда пропускал занятия, позволял себе периодически не делать домашнее задание. Конфликтов не было, но я не скрывал от него, что при дополнительном старании можно получить очень высокий балл и пройти почти на любой факультет желаемого ВУЗа. Вдобавок, оставалось мало времени и на каждом уроке надо было выкладываться полностью. К счастью, результаты ЕГЭ позволили поступить на бюджетное направление, Петр набрал 78 баллов. Сейчас Петр успешно получает высшее образование и говорит, что подходит к учебе более ответственно.



Комментарий репетитора:
Надежда решила учиться на медика в 24 года. За плечами у нее было среднее специальное медицинское образование, но по специальности она не работала. За несколько лет, прошедших после учебы, многое было забыто. Поэтому подготовкой к ЕГЭ по химии занимались фактически с нуля. Несмотря на работу и маленького ребенка, Надежда ответственно подошла к занятиям: не опаздывала, не пропускала уроков, готовила домашние задания. Курс занял 10 месяцев. Итог: экзамен по химии сдан на 87 баллов, результат выше ожидаемого. Успешно поступила в Первый МГМУ им. И. М. Сеченова. Уверен, что Надежде хватит сил закончить этот престижный университет и получить желаемую профессию.



Комментарий репетитора:
Вероника из семьи врачей, хорошо училась в школе, 10-11 класс обучалась в профильном химико-биологическом классе. В школе упор делался на учебу в ВУЗе и химия давалась на углубленном уровне. При этом, не все темы ЕГЭ по химии прорабатывались с необходимой тщательностью. Из-за высокой загруженности Вероника могла заниматься с репетитором не более одного раза в неделю. По складу характера ей больше нравилась биология, которой она уделяла максимум времени. Однако, Веронике удалось достичь необходимого результата на экзамене - 75 баллов. Сейчас она учится в РНИМУ им. Н. И. Пирогова. Замечательно, что Вероника станет квалифицированным врачом и продолжит медицинскую династию.



Комментарий репетитора:
Родители Станислава перебрались в Москву из провинции, когда он закончил 9 класс. К сожалению, уровень образования в региональной школе был невысоким, но родители Стаса решили во что бы то ни стало дать ребенку хорошее образование в сфере медицины. Поэтому готовиться к ЕГЭ по химии начали в 10 классе. Мы занимались со Станиславом 2 года, изучали химию с полного нуля. Спокойный, усердный парень смог за два года подготовиться к ЕГЭ по всем необходимым предметам. На ЕГЭ по химии набрал 77 баллов, поступил в РУДН.


Как записаться на курс?

Напишите Андрею Александровичу Вконтакте: vk.com/stepenin

Или позвоните +7 926 625-73-33

Оформить заявку на обучение




ИП Степенин Андрей Александрович. ИНН 770907986854, ОГРНИП 318774600342242. Пользовательское соглашение