Задание №9-12 "Многообразие органического мира" (Ботаника)

Каким номером на рисунке обозначена растительная ткань, обеспечивающая всасывание воды и минеральных солей из почвы?

Установите соответствие между характеристиками и растительными тканями, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Каким номером на рисунке обозначено самое молодое годичное кольцо?

Установите соответствие между характеристиками и структурными элементами стебля, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Испарение воды растениями (транспирация)

1. Способствует транспорту воды от корня.
2. Происходит с одинаковой интенсивностью в течение суток.
3. Уменьшается в ветреную солнечную погоду.
4. Регулируется открыванием и закрыванием устьиц.
5. Обеспечивает терморегуляцию.
6. Угнетает процесс фотосинтеза.

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Какие признаки характерны для цианобактерий?

1. Встречаются в составе лишайников.
2. Имеют спиралевидный хроматофор.
3. Являются редуцентами.
4. Вызывают «цветение» воды.
5. Являются прокариотическими фототрофами.
6. Размножаются зооспорами.

Каким номером на рисунке обозначен организм, имеющий колониальное строение?

Установите соответствие между характеристиками и водорослями, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

Для изображенного на рисунке растения характерны:

1. Развитое корневище.
2. Гаплоидные зеленые побеги.
3. Размножение, требующее присутствия воды.
4. Корневая система мочковатого типа.
5. Отсутствие развитой проводящей системы.
6. Развивающийся из семени спорофит.

Каким номером на рисунке обозначена стадия жизненного цикла мха, перед которой происходит редукционное деление?

Установите соответствие между характеристиками и стадиями жизненного цикла мха, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Покрытосеменные растения, в отличие от голосеменных, заняли господствующее положение на Земле в связи с тем, что у них:

1. Появился орган размножения — цветок.
2. Разнообразные жизненные формы.
3. Размножение зависит от наличия в окружающей среде воды.
4. Возможно опыление насекомыми.
5. Появились разнообразные ткани.
6. Размножение осуществляется семенами.

Каким номером на рисунке обозначена генеративная клетка пыльцевого зерна?

Установите соответствие между характеристиками и элементами строения гаметофитов покрытосеменных, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Каким номером на рисунке обозначено сложное соцветие?

Установите соответствие между характеристиками и соцветиями, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Каким номером на рисунке обозначен плод яблоко?

Установите соответствие между характеристиками и плодами, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Каким номером на рисунке обозначена структура, процессы на(в) которой проходят с обязательным участием капельножидкой воды?

Установите соответствие между характеристиками и структурами, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Каким номером на рисунке обозначен редуцированный элемент строения, свидетельствующий о способе опыления — ветром?

Установите соответствие между характеристиками и элементами строения, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Каким номером на рисунке обозначено будущее семя?

Установите соответствие между характеристиками и элементами диаграммы цветка, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Известно, что Карл Линней — выдающийся ботаник, креационист, создатель единой системы классификации растительного и животного миров. Выберите из приведенного ниже текста три утверждения, по смыслу относящиеся к описанию выделенных выше признаков, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1. К. Линней родился 23 мая 1707 года в Южной Швеции, в деревне Росхульт в провинции Смоланд.
2. К. Линней заложил основы современной бинарной номенклатуры в биологии.
3. На родине ученого ценят как путешественника, который открыл для шведов их собственную страну.
4. В своих работах ученый писал, что «видов столько, сколько их создало Бесконечное существо (Бог)».
5. К. Линней одним из первых начал вести научные фенологические наблюдения в природе.
6. Ученым самостоятельно сделано около полутора тысяч морфологических описаний новых видов растений.

Установите последовательность систематических групп, начиная с самого низкого ранга. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1. Хвойные.
2. Сосновые.
3. Растения.
4. Кипарис вечнозеленый.
5. Эукариоты.
6. Кипарис.

Установите соответствие между характеристиками и организмами, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Установите соответствие между характеристиками и частями цветка, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.