Задание №21. Анализ данных

Проанализируйте таблицу «Зависимость активности фотосинтеза от освещенности». Растение помещали под источником света различной интенсивности и измеряли количество углекислого газа, поглощенного растением за 1 минуту. Каждый опыт при одинаковой освещенности повторяли 3 раза (опыты 1-3).

Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.

1. На активность фотосинтеза влияет концентрация углекислого газа.
2. Об активности фотосинтеза можно судить по объему выделившегося кислорода.
3. С возрастанием освещенности активность фотосинтеза увеличивается.
4. При освещении растений свыше 600 люмен объем поглощенного углекислого газа возрастает.
5. Наибольший разброс данных наблюдается в опытах серии II.

Проанализируйте таблицу «Распределение хлоропластов в клетках хвои ели в зависимости от температуры».

Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных.

1. В наиболее теплые дни количество клеток с неравномерным распределением хлоропластов не превышает 25 %.
2. С повышением температуры равномерность распределения хлоропластов в клетке возрастает.
3. При отрицательных температурах клетки хвои ели сохраняют жизнеспособность.
4. Хлоропласты в клетках хвои ели распределены равномерно при любой температуре.
5. С понижением температуры хлоропласты во всех клетках хвои ели распределяются неравномерно.

Проанализируйте гистограмму, в которой представлена концентрация двух ароматических веществ, выделенных из чайных листьев разного возраста.

Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.

1. Концентрация веществ 1 и 2 в листьях уменьшается с возрастом.
2. Концентрация вещества 2 зависит от концентрации вещества 1.
3. Концентрация вещества 2 всегда ниже, чем концентрация вещества 1.
4. Вещество 1 играет более важную роль в жизнедеятельности растения.
5. Снижение концентрации веществ 1 и 2 связано с гибелью клеток.

Проанализируйте диаграмму, на которой представлено содержание кадмия в различных органах проростков двух сортов гречихи. Семена гречихи проращивали в кадках, поливая их водой с добавлением солей кадмия.

Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.

1. Проростки гречихи сорта 2 более устойчивы к отрицательному воздействию кадмия.
2. Кадмий способствует росту зародышевых стебельков в большей степени, чем семядольных листьев.
3. Содержание кадмия в количестве 130 мкг/г сухой массы является предельной дозой для растений гречихи.
4. Проростки гречихи сорта 2 накапливают кадмий в органах меньше, чем проростки сорта 1.
5. Кадмий накапливается в зародышевых стебельках гораздо больше, чем в семядольных листьях.

Проанализируйте таблицу «Некоторые характеристики онтогенеза млекопитающих».

Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.

1. Наличие связи между максимальной продолжительностью жизни и длительностью беременности не установлено.
2. Продолжительность беременности зависит от условий, в которых находится животное.
3. У млекопитающих наблюдается прямая зависимость между максимальной продолжительностью жизни и возрастом наступления половой зрелости.
4. Наибольшей плодовитостью обладают домашние животные.
5. Лучшая приспособленность к условиям обитания способствует большей продолжительности жизни.

Проанализируйте таблицу «Успешность размножения ушастой совы в повторных кладках» (повторная кладка — вторая кладка яиц за сезон).

Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.

1. Выживание птенцов в повторных кладках зависит от времени года.
2. В большинстве случаев у сов низкая успешность размножения в повторных кладках.
3. Период гнездования ушастой совы — начало весны.
4. Чаще в повторных кладках совы откладывают три яйца.
5. Откладывание большого количества яиц снижает содержание в них питательных веществ.

Проанализируйте график изменения скорости роста объема муравейника в мае-сентябре.

Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.

1. Скорость роста объема муравейника связана с активностью размножения муравьев.
2. В середине и конце лета объем муравейника растет.
3. Чем выше температура воздуха, тем выше скорость роста объема муравейника.
4. Максимальная скорость роста объема муравейника наблюдается в начале сентября.
5. Биотические условия для роста муравейника в конце лета более благоприятные, чем в начале лета.

Проанализируйте график зависимости длины тела личинки насекомого от времени.

Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных.

1. Насекомые живут 46 дней.
2. Рост, личинки происходит скачкообразно.
3. У личинки в процессе роста происходят внутренние изменения в строении.
4. Длина тела личинки на большинстве стадий развития увеличивается в интервале 0,4-0,6 см.
5. Рост личинки сопровождается линькой.

Проанализируйте диаграммы «Рост», «Масса тела» и «Объем грудной клетки (ОГК)» для разнополых подростков одного возраста и одной группы испытуемых.

Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа полученных результатов. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.

1. Девочки в среднем имеют меньший рост, чем мальчики.
2. Объем грудной клетки у девочек в среднем больше, чем у мальчиков, и не коррелирует с ростом.
3. Мальчики растут быстрее девочек.
4. У подростков вес увеличивается пропорционально росту.
5. В среднем мальчики опережают девочек по росту и объему грудной клетки.

Проанализируйте график зависимости массы тела пациента от возраста в течение первых 24 лет.

Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.

1. Рост человека и масса его тела — взаимосвязанные показатели.
2. Масса тела исследуемого пациента практически не менялась после 16 лет.
3. Наибольшая скорость роста массы тела наблюдалась в 14-16 лет.
4. Масса тела человека зависит от его образа жизни.
5. Пациент перестал расти в 16 лет.

Проанализируйте диаграмму, на которой представлена средняя острота зрения пяти групп учащихся в начале и конце учебного года.

Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.

1. Мышцы глаза тренируются в течение года.
2. У группы 3 самое большое изменение остроты зрения в течение учебного года.
3. Чем ближе конец года, тем выше нагрузка на глаза.
4. В начале учебного года острота зрения ниже, чем в конце года.
5. Острота зрения повышается в хорошо освещенных классах.

Проанализируйте таблицу «Заражение тихоокеанской древесной лягушки (Pseudacris regilla) болезнетворным грибком». В эксперименте одной группе лягушек давалась стандартная доза зооспор грибка, а другой — нормированная по массе доза зооспор (зависящая от массы лягушки).

Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.

1. Для тихоокеанской древесной лягушки нормированная по массе доза зооспор в течение эксперимента всегда ниже, чем стандартная.
2. Чем старше особи, тем больше они подвержены заражению.
3. Доля лягушек, инфицированных стандартной дозой зооспор, равномерно снижается на протяжении первого месяца после метаморфоза.
4. Развитие с метаморфозом понижает устойчивость животных к грибковым заболеваниям.
5. Наибольшая устойчивость к заражению отмечена у лягушек в возрасте 1 месяца.

Проанализируйте таблицу «Вероятность укусов комарами, инфицированными малярийным плазмодием, жителей острова Борнео в зависимости от демографических показателей».

Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.

1. Женщины на острове Борнео больше времени проводят на улице.
2. Дети устойчивее к малярии, чем взрослые.
3. Работа на плантации связана с самым высоким риском быть укушенным комаром.
4. Безработные меньше подвержены укусам комаров.
5. Женщин комары кусают чаще, чем мужчин.

Проанализируйте график «Частота возникновения сопутствующих заболеваний у женщин на поздних сроках беременности в зависимости от наличия токсикоза».

Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.

1. Вероятность развития отека легких и острой легочной недостаточности у беременных с наличием токсикоза одинакова.
2. Развитие токсикоза на поздних сроках беременности приводит к смерти от отека легких в 27 % случаев.
3. Из-за осложнений при токсикозе могут начаться преждевременные роды.
4. У 43 % женщин при наличии токсикоза на поздних сроках беременности возникают какие-либо осложнения.
5. При токсикозе вероятность развития сопутствующих заболеваний выше.

Для исследования возможности приема лекарства Y в таблетках было проведено следующее исследование. Пациентам, больным гипертонией, предлагалась терапия, в результате которой у них исчезали симптомы. После этого в течение нескольких лет одна группа пациентов получала лекарство Y в таблетках, а другая группа получала плацебо (таблетки, не содержащие лекарства Y). Проанализируйте график, на котором отображено число пациентов, у которых не развились вновь симптомы, в зависимости от времени.

Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.

1. Гипертонию вылечить не удалось ни в одной из групп пациентов.
2. Как лекарство Y, так и плацебо эффективно снижают артериальное давление.
3. Прием лекарства Y в таблетках снижает скорость повторного развития симптомов эффективнее, чем плацебо.
4. Эффект плацебо нельзя считать доказанным.
5. Плацебо оказалось более действенным, чем лекарство Y.

Проанализируйте таблицу «Показатели познавательных способностей и психологических характеристик у туристов при восхождении на Эверест и возвращении».

Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа полученных результатов.

1. Выполнение теста на подстановку чисел не связано с высотой над уровнем моря.
2. Содержание кислорода в воздухе минимально на высоте 3500 м.
3. Нервозность достигает своего пика при приближении к вершине.
4. Наступление депрессии зависит от скорости восхождения.
5. Выполнение теста на вычеркивание символов в наибольшей степени зависит от концентрации кислорода в атмосфере.

Проанализируйте диаграмму «Содержание Т-лимфоцитов киллеров в тимусе здоровых и больных раком мышей при употреблении вещества X». В эксперименте использовали мышей с раковой опухолью, в качестве контроля использовали здоровых мышей. В каждой группе одну часть мышей поили чистой водой, а другую — водой с добавлением вещества X. Через 14 дней брали на анализ тимус (вилочковую железу). Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.

1. Вещество X способствует увеличению содержания Т-лимфоцитов киллеров в тимусе.
2. Наличие опухоли приводит к незначительному снижению содержания Т-лимфоцитов киллеров в тимусе.
3. Вещество X ослабляет организм.
4. Тимус увеличивается из-за употребления вещества X.
5. Вода стимулирует иммунный ответ организма.

Проанализируйте таблицу «Влияние мутации CD24 на липидный и углеводный обмен у мышей».

* Гормон, вызывающий чувство насыщения, секретируется жировыми клетками.

Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.

1. Мыши на жировой диете испытывают чувство голода меньше, чем мыши на углеводной диете.
2. Мыши на жировой диете питаются более калорийно, чем мыши на углеводной диете.
3. Диета с высоким содержанием жиров провоцирует развитие диабета у мышей.
4. Уровни глюкозы и инсулина в крови мышей стабильно выше при диете с высоким содержанием жиров.
5. Содержание жирных кислот в крови у мутантных мышей выше, чем у мышей с нормальным генотипом.

Проанализируйте график зависимости температуры тела больного малярией от продолжительности болезни.

Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных.

1. Для данной формы малярии характерен 48-часовой цикл наступления приступов.
2. Малярия широко распространена в экваториальной и субэкваториальной зонах.
3. Человек — промежуточный хозяин малярийного плазмодия.
4. По мере развития болезни наблюдается тенденция к нарастанию лихорадки.
5. Состояния лихорадки наступают при выходе плазмодиев из эритроцитов.

Проанализируйте диаграмму «Активность жителей, отдыхающих в парке, до и после установки тренажеров в фитнес-зоне», если численность посетителей парка после установки тренажеров не изменилась.

Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.

1. Установка тренажеров в парках положительно сказывается на здоровье проживающих поблизости людей.
2. Предпочитающих прогуливаться в фитнес-зоне людей стало меньше, а на удалении от нее — больше.
3. Прогулки для здоровья полезнее, чем пассивный отдых на скамейках.
4. В парке доля занимающихся фитнесом людей увеличилась после установки тренажеров.
5. Молодые люди предпочитают активный отдых, а пожилые — отдых на скамейках.

Проанализируйте график зависимости количества тихоходок в пробах мхов из зон с разной степенью загрязнения среды. (Тихоходки — тип микроскопических беспозвоночных, близких членистоногим.) Степень загрязнения окружающей среды определялась в условных единицах: 0 — отсутствие загрязнения; 5 — максимальное загрязнение.

Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных

1. Численность тихоходок зависит от состояния мхов.
2. Высокая численность тихоходок возможна при средней степени загрязнения среды обитания.
3. Тихоходки способны выжить только в чистой среде обитания.
4. При максимальном загрязнении среды обитания в пробах мха тихоходки отсутствуют.
5. Мхи плохо приспособлены к выживанию в загрязненной среде обитания.

Проанализируйте диаграмму количества отходов в Москве.

Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.

1. Начиная с 2010 года количество отходов в Москве стабильно растет.
2. С 2007 по 2010 год москвичи больше заботились об окружающей среде.
3. Качество и объемы переработки бытовых отходов в Москве постепенно растут с 2010 года.
4. Население Москвы с 2007 по 2010 год снижалось, а потом начало быстро расти
5. В течение 7 лет отходы коммунального сектора в Москве остаются приблизительно на одном уровне.

Проанализируйте таблицу «Энергозатраты на выращивание сельскохозяйственных культур и давление этого производства на экосистему в одной из провинций Китая».

Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа полученных результатов. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.

1. Производство масличных культур требует меньше площадей, чем производство зерновых.
2. Суммарное давление на экосистему сельскохозяйственного производства данной провинции слишком велико.
3. При производстве овощей давление на экосистему наименьшее.
4. Активное использование сельскохозяйственных угодий может привести к эрозии почвы.
5. Наибольшее количество энергии требуется на производство зерновых.