Вариант БИ2210301

Рассмотрите таблицу «Признаки живых систем» и заполните ячейку, вписав соответствующий термин.

Экспериментатор поместил каплю крови человека в гипертонический раствор. Как при этом изменились концентрация солей и количество воды в эритроцитах?

Для каждой величины определите соответствующий характер ее изменения:

1. Увеличилась.
2. Уменьшилась.
3. Не изменилась.

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.

В некоторой молекуле ДНК эукариотического организма на долю нуклеотидов с аденином приходится 27 %. Определите долю нуклеотидов с гуанином, входящих в состав этой молекулы. В ответе запишите только соответствующее число.

Определите соотношение фенотипов в потомстве от анализирующего скрещивания дигетерозиготы при независимом наследовании. Ответ запишите в виде последовательности цифр, показывающих соотношение получившихся фенотипов, в порядке их убывания.

Каким номером на схеме обозначена структура белка, состоящая из нескольких полипептидных цепей?

Установите соответствие между характеристиками и уровнями организации белка: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Какие из перечисленных ниже признаков можно использовать для описания партеногенеза у животных?

1. Характерно для видов с гермафродитизмом.
2. Размножение фрагментами тела.
3. Половое размножение.
4. Происходит оплодотворение.
5. Участие особей только одного пола.
6. Эмбрион развивается из неоплодотворенного яйца.

Установите последовательность действий ученого при микроклональном размножении растения. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1. Обработка каллуса фитогормонами.
2. Помещение клеток меристемы на питательную среду.
3. Выделение клеток апикальной меристемы побега.
4. Высадка проростка в грунт.
5. Получение каллуса.

Каким номером на рисунке обозначена стадия жизненного цикла земноводного, которая производит половые клетки?

Установите соответствие между характеристиками и стадиями жизненного цикла земноводного, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Какие из перечисленных признаков можно считать характерными для класса Однодольные?

1. Наличие камбия в проводящих пучках.
2. Сетчатое жилкование листьев.
3. Преобладание травянистых жизненных форм.
4. Мочковатая корневая система.
5. Трехчленное строение цветка.
6. Запасание питательных веществ всегда происходит в семядоле.

Установите последовательность систематических групп растений, начиная с самого высокого ранга. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1. Двудольные.
2. Цветковые.
3. Капуста огородная.
4. Растения.
5. Капустоцветные.
6. Капуста.

Какой цифрой на рисунке обозначена сальная железа?

Установите соответствие между характеристиками и структурами, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку, на котором изображен скелет человека. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1. Лучевая кость.
2. Пояс верхних конечностей.
3. Берцовая кость.
4. Лопатка.
5. Бедренная кость.
6. Кости пясти.

Установите последовательность прохождения эритроцита по кровеносной системе, начиная с момента насыщения гемоглобина кислородом. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1. Почечная вена.
2. Брюшная аорта.
3. Легочная вена.
4. Нижняя полая вена.
5. Левый желудочек.

Выберите три предложения, в которых даны экологические признаки вида Черноморская мидия. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1. Черноморская мидия − двустворчатый моллюск из семейства митилид.
2. В настоящее время этот вид распространен на мелководьях морей Атлантического, Индийского и Тихого океанов.
3. Как и другие виды мидий, склонен к образованию плотных поселений (мидиевых друз).
4. В колониях моллюски прикрепляются к твердым субстратам (в том числе к раковинам особей того же вида).
5. Мясо мидий на вкус специфично, но приятно, оно изначально солоноватое и пригодно для многих видов блюд.
6. Мидии питаются, пропуская воду через себя, выбирая из воды питательные вещества.

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Какие из перечисленных признаков характерны для агроценозов?

1. Разветвленные пищевые сети.
2. Большое видовое разнообразие.
3. Изъятие части первичной годовой продукции.
4. Сбалансированный круговорот веществ.
5. Необходимость внесения дополнительных удобрений.
6. Доминирование одного вида растений.

Установите соответствие между примерами и видами естественного отбора: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Установите последовательность организмов в пищевой цепи. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1. Карась.
2. Дафнии.
3. Щука.
4. Микроскопические водоросли.
5. Взрослая выдра.

Проанализируйте таблицу «Экологические роли организмов». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Список терминов

1. Волк, гриб-трутовик, корова.
2. Лошадь, беззубка, гинкго.
3. Яблоня, подосиновик, олень.
4. Окисляет неорганические вещества для получения энергии.
5. Производит органические вещества из неорганических.
6. Сапротроф.
7. Редуцент.
8. Детритофаг.

Проанализируйте диаграмму «Скорость восстановления пульса у учеников старшей школы после небольшой физической нагрузки».

Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных.

1. Прием кофе вызывает подъем пульса.
2. Кофе сильнее поднимает пульс не пьющим кофе, чем регулярно его употребляющим.
3. Скорость восстановления пульса после упражнения без приема кофе тем ниже, чем меньше кофе пьет человек.
4. У не пьющих кофе при обычных условиях пульс при нагрузке поднимается меньше, чем у пьющих.
5. После приема кофе пульс у непьющих кофе восстанавливается медленнее, чем у пьющих.

Ученый изучал влияние различных антропогенных факторов на процесс цветения воды в водоеме. Для этого исследователь взял образец воды из пруда, добавил туда удобрения в разных концентрациях и поместил эти растворы в чашки Петри. Через 1 месяц ученый оценил степень зарастания воды микроскопическими водорослями в условных единицах. Результаты исследования он нанес на график.

Какая переменная в этом эксперименте будет зависимой (изменяющейся), а какая − независимой (задаваемой)? Объясните, как в данном эксперименте можно поставить отрицательный контроль*? С какой целью необходимо такой контроль ставить?

(*Отрицательный контроль − это экспериментальный контроль, при котором изучаемый объект не подвергается экспериментальному воздействию.)

Ученый изучал влияние различных антропогенных факторов на процесс цветения воды в водоеме. Для этого исследователь взял образец воды из пруда, добавил туда удобрения в разных концентрациях и поместил эти растворы в чашки Петри. Через 1 месяц ученый оценил степень зарастания воды микроскопическими водорослями в условных единицах. Результаты исследования он нанес на график.

Почему при увеличении концентрации удобрений в воде скорость зарастания постепенно уменьшается? Какие параметры необходимо контролировать в данном эксперименте? Ответ поясните.

На рисунке изображен микропрепарат корешка лука. Какой тип деления характерен для клеток, которые видно на препарате? На какой стадии клеточного деления находятся клетки, обозначенные цифрами 1 и 2? Поясните свой выбор.

В животном царстве существует несколько веществ, служащих окончательным продуктом белкового распада. У большинства водных животных это аммиак, у многих наземных, например у земноводных и млекопитающих, это мочевина, требующая для выведения из организма меньшего количества воды, чем аммиак. Но встречается и выделение практически нерастворимой в воде мочевой кислоты, например у насекомых и птиц. Предположите, с чем может быть связан эволюционный переход от выделения аммиака к выделению мочевины и почему у некоторых животных вообще произошел переход к выделению мочевой кислоты. Поясните свой ответ.

На примере двух видов двустворчатых моллюсков, чьи ниши изображены на рисунке, объясните соотношение понятий «фундаментальная ниша» и «реализованная ниша».

Известно, что комплементарные цепи нуклеиновых кислот антипараллельны (5' концу в одной цепи соответствует 3' конец другой цепи). Синтез нуклеиновых кислот начинается с 5' конца. Рибосома движется по иРНК в направлении от 5' к 3' концу. Молекулы тРНК, несущие соответствующие антикодоны, входят в рибосому в следующем порядке (антикодоны указаны в направлении от 5' к 3' концу):

ГЦУ, ЦЦА, ЦГЦ, УАА, ЦГУ

Определите последовательность смысловой и транскрибируемой цепей ДНК, иРНК и аминокислот в молекуле синтезируемого фрагмента белка. Ответ поясните. Для решения задания используйте таблицу генетического кода. При написании последовательностей нуклеиновых кислот указывайте направление цепи.

Правила пользования таблицей

Первый нуклеотид в триплете берется из левого вертикального ряда, второй — из верхнего горизонтального ряда и третий — из правого вертикального. Там, где пересекутся линии, идущие от всех трех нуклеотидов, и находится искомая аминокислота.

У дрозофилы гетерогаметным полом является мужской. При скрещивании самки дрозофилы с желтым телом и зачаточными крыльями с самцом, имеющим серое тело и нормальные крылья, самцы из потомства имели желтое тело и нормальные крылья, а самки имели серое тело и нормальные крылья. При скрещивании самки дрозофилы с серым телом и нормальными крыльями и самца с желтым телом и зачаточными крыльями все потомство было единообразным по окраске тела и форме крыльев. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы, фенотипы и пол всех родителей и потомков. Поясните фенотипическое расщепление в первом скрещивании.