Вариант №25 (2024)

Исследователь изучал физиологические изменения в организме лошади при переходе ее с шага на галоп. Как при этом изменится уровень потребления кислорода ее мышечными клетками и скорость нервного импульса в двигательных нейронах спинного мозга?

Для каждой величины определите соответствующий характер ее изменения:

1. Увеличится.
2. Уменьшится.
3. Не изменится.

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.

По изображенной на рисунке родословной определите, сколько типов гамет образуется у родителя 1. Ответ запишите в виде числа.

Каким номером на схеме обозначен основной источник энергии для всех процессов в клетке?

Установите соответствие между характеристиками и этапами клеточного дыхания, обозначенными цифрами 1, 2, 3 на схеме: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Установите последовательность этапов деятельности селекционера при использовании индивидуального отбора для самоопыляющихся растений. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1. Подбор исходных растений с нужными для человека признаками.
2. Посев семян отобранных растений.
3. Самоопыление растений и получение потомства.
4. Оценка гомозиготности растений в полученном потомстве.
5. Испытание отобранных гомозиготных потомков на урожайность.

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Нервная система позвоночных животных

1. Включает головной и спинной мозг.
2. Энтодермального происхождения.
3. Разбросанно-узловая.
4. Стволовая.
5. Трубчатая.
6. Содержит клетки нейроглии.

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Для вен, в отличие от артерий, характерны:

1. Тонкий мышечный слой.
2. Полулунные клапаны.
3. Высокое кровяное давление.
4. Быстрый ток крови.
5. Створчатые клапаны.
6. Перенос крови к сердцу.

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Из приведенного перечня выберите примеры, иллюстрирующие сукцессии.

1. Акклиматизация культурных растений-интродуцентов.
2. Зарастание склона вулкана лишайниками.
3. Развитие мелколиственного леса на месте травяно-кустарникового сообщества.
4. Образование болота на месте непроточного водоема.
5. Перемещение лососевых рыб к месту нереста.
6. Закладка чайной плантации на склонах горы.

Установите соответствие между признаками организмов и путями эволюции: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Проанализируйте график зависимости массы тела пациента от возраста в течение первых 24 лет.

Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.

1. Рост человека и масса его тела — взаимосвязанные показатели.
2. Масса тела исследуемого пациента практически не менялась после 16 лет.
3. Наибольшая скорость роста массы тела наблюдалась в 14-16 лет.
4. Масса тела человека зависит от его образа жизни.
5. Пациент перестал расти в 16 лет.

Экспериментатор решила установить, изменяется ли качество воды в реке Москве по мере ее протекания через город. Она отбирала пробы воды из реки в разных местах города и оценивала содержание ионов тяжелых металлов в ней. Оказалось, что чем ближе к выходу Москвы-реки из города, тем выше содержание тяжелых металлов в воде.

Какую нулевую гипотезу* смогла сформулировать исследователь перед постановкой эксперимента? Объясните, почему важно собрать все пробы в один день?

(*Нулевая гипотеза — принимаемое по умолчанию предположение о том, что не существует связи между двумя наблюдаемыми событиями, феноменами).

Экспериментатор решила установить, изменяется ли качество воды в реке Москве по мере ее протекания через город. Она отбирала пробы воды из реки в разных местах города и оценивала содержание ионов тяжелых металлов в ней. Оказалось, что чем ближе к выходу Москвы-реки из города, тем выше содержание тяжелых металлов в воде.

Каким еще способом, при невозможности прямого измерения состава воды, можно оценить качество (чистоту) воды в водоеме? Дайте развернутый ответ.

Определите, модель строения какой клеточной структуры изображена на рисунке. Молекулы какого вещества обозначены цифрой 1? Каковы их функции в этой структуре? Назовите не менее двух функций. С какой стороны (А или Б) от мембраны находится цитоплазма клетки? Ответ аргументируйте.

В строении листовой пластинки различают покровы, мякоть и жилки. Объясните функциональные связи между покровами и мякотью листа, мякотью листа и жилками.

Какие ароморфозы в строении клетки обеспечили появление одноклеточных эукариотических организмов в процессе эволюции органического мира? Назовите три ароморфоза. Обоснуйте их значение.

У дрозофилы гетерогаметным полом является мужской пол. При скрещивании самки дрозофилы с нормальными крыльями, нормальными глазами и самца с редуцированными крыльями, маленькими глазами все гибридное потомство было единообразным по форме крыльев и размеру глаз. При скрещивании самки дрозофилы с редуцированными крыльями, маленькими глазами и самца с нормальными крыльями, нормальными глазами в потомстве получились самки с нормальными крыльями, нормальными глазами и самцы с нормальными крыльями, маленькими глазами. Составьте схемы скрещиваний. Определите генотипы родительских особей, генотипы и фенотипы потомства в двух скрещиваниях, пол потомства в каждом скрещивании. Объясните фенотипическое расщепление во втором скрещивании.