Кишечнополостные. Первая часть

Установите соответствие между признаками и типами животных: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку, на котором изображен участок тела гидры. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1. Микроворсинка.
2. Нервная клетка.
3. Стрекательная клетка.
4. Железистая клетка.
5. Пищеварительная клетка.
6. Эктодерма.

Выберите три верных ответа из шести.

Какие признаки характерны для кишечнополостных?

Установите соответствие между животным и типом его симметрии: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Выберите три верных ответа.

Какие из перечисленных ниже признаков относятся к кишечнополостным животным?

Установите соответствие между признаками и типами животных, для которых они характерны: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Установите соответствие между признаками животных и их типами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Установите соответствие между особенностью онтогенеза и группой организмов, для которой она характерна: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Установите соответствие между признаком и типом живых организмов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Выберите три верных ответа.

Какие признаки характерны для указанного организма?

Выберите три верных ответа.

Какие признаки характерны для животного, изображенного на рисунке?

Выберите три верных ответа.

Какие признаки характерны для указанного организма?

Выберите три верных ответа.

Для изображенных на рисунке организмов характерны следующие признаки:

Выберите три верных ответа.

Для изображенных на рисунке клеток характерны следующие признаки:

Установите соответствие между характеристиками и организмами, изображенными на рисунке: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Установите соответствие между характеристиками и организмами, изображенными на рисунке: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Определите группы организмов, развитие которых ограничивается двумя зародышевыми листками, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Насекомые.
2. Коралловые полипы.
3. Плоские черви.
4. Брюхоногие моллюски.
5. Гидроидные полипы.
6. Сцифоидные медузы.

Установите, в какой последовательности происходит половое размножение и развитие пресноводной гидры, начиная с образования половых клеток.

1. Появление в водоемах молодых гидр нового полового поколения.
2. Образование зиготы и развитие защитной оболочки.
3. Образование осенью половых клеток у взрослой гидры.
4. Зимовка зародыша и его развитие весной.
5. Оплодотворение сперматозоидами яйцеклеток других особей.

Установите последовательность стадий в жизненном цикле сцифоидных медуз, начиная c яйца. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1. Ресничная личинка (планула).
2. Медуза.
3. Яйцо.
4. Эфира.
5. Полип.