Вариант №9 (2024)

Экспериментатор для приготовления ряженки внес закваску в молоко и выдержал полученную смесь в течение суток в лабораторных условиях при температуре 25 °С. Как в напитке при этом изменялось содержание молочной кислоты и количество молочнокислых бактерий?

Для каждой величины определите соответствующий характер ее изменения:

1. Увеличивалась.
2. Уменьшалась.
3. Не изменялась.

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Сколько аутосом содержит соматическая клетка птицы, если в ее кариотипе содержится 16 хромосом? В ответе запишите только соответствующее число.

Укажите номер, обозначающий на рисунке структуру, которая отвечает за синтез органических веществ из неорганических.

Установите соответствие между характеристиками и структурами клетки, обозначенными цифрами 1, 2, 3, 4 на рисунке: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Установите последовательность действий экспериментатора при создании рекомбинантных плазмид. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1. Создание фрагментов ДНК.
2. Использование штаммов бактерий с рекомбинантной плазмидой в производстве.
3. Введение рекомбинантной плазмиды в бактериальную клетку.
4. Отбор колоний бактерий с рекомбинантной плазмидой.
5. Внедрение фрагмента ДНК в плазмидную ДНК.

Каким номером на рисунке обозначен возбудитель эхинококкоза?

Установите соответствие между характеристиками и беспозвоночными животными, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Почему элодею канадскую называют «водяной чумой»?

1. Участвует в распространении инфекций
2. Образует густые заросли
3. Служит кормовой базой для многих видов рыб
4. В благоприятных условиях интенсивно размножается вегетативно, захватывая новые водоемы
5. Выступает сильным аллергеном
6. Завезенный в Европу вид

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания физиологического критерия вида Кислица обыкновенная. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1. Кислица обыкновенная — приземистое растение, достигающее в высоту 5-12 см.
2. Она успешно произрастает в еловых лесах, в условиях значительного затенения.
3. Кислица имеет мелкие белые цветки.
4. В цветках кислицы происходят процессы, в результате которых образуется нектар.
5. При механическом раздражении цветки кислицы закрываются, а листья складываются.
6. Семена разлетаются при разрыве наружного слоя семенной кожуры.

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

В экосистеме к продуцентам относят хемосинтезирующих бактерий, так как они

1. Синтезируют органические вещества из неорганических.
2. Характеризуются гетеротрофным питанием.
3. Создают первичную продукцию в биогеоценозе.
4. Восстанавливают неорганический углерод.
5. Относятся к прокариотам.
6. Окисляют органические вещества до неорганических.

Установите соответствие между эволюционными процессами и формами естественного отбора: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Рассмотрите рисунки с изображением плодовых мушек дрозофил (Drosophila melanogaster), участвовавших в эксперименте, по результатам которого был сформулирован закон. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Список элементов:

1. Биогенетический закон.
2. Закон сцепленного наследования.
3. Признаки, локализованные в одной хромосоме, наследуются совместно.
4. Изменчивость признаков возникает в процессе онтогенеза организмов.
5. Наследование каждой пары признаков происходит независимо друг от друга.
6. Соматическая.
7. Наследственная.
8. Модификационная.

Проанализируйте диаграмму, на которой представлена средняя острота зрения пяти групп учащихся в начале и конце учебного года.

Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.

1. Мышцы глаза тренируются в течение года.
2. У группы 3 самое большое изменение остроты зрения в течение учебного года.
3. Чем ближе конец года, тем выше нагрузка на глаза.
4. В начале учебного года острота зрения ниже, чем в конце года.
5. Острота зрения повышается в хорошо освещенных классах.

Экспериментатор провел эксперимент с дафниями в целях изучения работы сердца. Для этого он взял культуру дафний (Daphnia pulex) из пруда и поместил их в растворы с восходящей концентрацией хлорида кальция. Результаты эксперимента показаны в таблице.

Какая переменная в этом эксперименте будет зависимой (изменяющейся), а какая — независимой (задаваемой)? Объясните, как в данном эксперименте можно поставить отрицательный контроль*? С какой целью необходимо такой контроль ставить?

(*Отрицательный контроль — это экспериментальный контроль, при котором изучаемый объект не подвергается экспериментальному воздействию).

Экспериментатор провел эксперимент с дафниями в целях изучения работы сердца. Для этого он взял культуру дафний (Daphnia pulex) из пруда и поместил их в растворы с восходящей концентрацией хлорида кальция. Результаты эксперимента показаны в таблице.

Как зависит частота сердечных сокращений дафний от концентрации ионов кальция в растворе? Какой эффект можно наблюдать, если в культуру дафний, взятых из пруда, добавить ацетилхолин? (Считать реакцию сердца дафнии на химические вещества аналогичной реакции человека.) Ответ поясните.

Какими цифрами на рисунке обозначены соответственно прыгательная и копательная конечности насекомых? По каким признакам Вы отнесли их к соответствующим типам? Определите путь достижения биологического прогресса, в результате которого сформировались конечности таких типов. В чем он проявляется?

В зависимости от строения своей молекулы дыхательный белок гемоглобин может иметь различную степень сродства к кислороду, то есть различную способность присоединять кислород к железосодержащему гему. Чем меньше сродство гемоглобина к кислороду, тем медленнее кровь связывает кислород из внешней среды. Как различается сродство гемоглобина к кислороду у придонных рыб, обитающих в стоячих водоемах, и рыб, обитающих в толще воды проточных водоемов? Ответ поясните. Какие особенности строения жабер костных рыб обеспечивают эффективное насыщение крови кислородом?

Кактусы относятся к группе растений-суккулентов. Какое адаптивное значение имеют такие особенности строения кактусов, как шаровидная форма стебля и глубоко погруженные в ткань стебля устьица? Почему у кактусов развивается поверхностная корневая система?

Какой хромосомный набор характерен для клеток листьев мха и его спор? Из каких исходных клеток и в результате какого деления образуются эти клетки?