Правильный ответ
Элементы ответа:
1) зависимая переменная (изменяющаяся в эксперименте) − относительная скорость фотосинтеза; независимая переменная (задаваемая экспериментатором) − концентрация углекислого газа в теплице (должны быть указаны обе переменные);
2) растения томата необходимо посадить в теплицу, концентрация углекислого газа в которой искусственно поддерживается постоянной в течение всего эксперимента
ИЛИ
2) растения томата необходимо посадить в теплицу с нормальной (постоянной) концентрацией углекислого газа (0,03%);
3) остальные параметры (освещение, влажность и др.) необходимо оставить без изменений;
4) данный эксперимент позволяет установить, действительно ли концентрация углекислого газа обеспечивает повышение скорости фотосинтеза в данном эксперименте
ИЛИ
4) данный эксперимент позволяет проверить, насколько изменения в скорости фотосинтеза обусловлены факторами, не связанными с повышением концентрации углекислого газа.
Полное решение
Элементы ответа:
1) зависимая переменная (изменяющаяся в эксперименте) − относительная скорость фотосинтеза; независимая переменная (задаваемая экспериментатором) − концентрация углекислого газа в теплице (должны быть указаны обе переменные);
2) растения томата необходимо посадить в теплицу, концентрация углекислого газа в которой искусственно поддерживается постоянной в течение всего эксперимента
ИЛИ
2) растения томата необходимо посадить в теплицу с нормальной (постоянной) концентрацией углекислого газа (0,03%);
3) остальные параметры (освещение, влажность и др.) необходимо оставить без изменений;
4) данный эксперимент позволяет установить, действительно ли концентрация углекислого газа обеспечивает повышение скорости фотосинтеза в данном эксперименте
ИЛИ
4) данный эксперимент позволяет проверить, насколько изменения в скорости фотосинтеза обусловлены факторами, не связанными с повышением концентрации углекислого газа.
За дополнительную информацию, не имеющую отношения к вопросу задания, баллы не начисляются, но за наличие в ней ошибок снимается 1 балл.
|
элементы
|
4
|
3
|
2
|
|
баллы
|
3
|
2
|
1
|
