Правильный ответ
Элементы ответа:
1) образовательные ткани (меристемы);
2) мелкие размеры (кубическая форма, изодиаметрические, паренхимные);
3) тонкие клеточные оболочки (высокая растяжимость клеточных стенок);
4) наличие провакуолей (мелких вакуолей);
ИЛИ
4) крупное ядро (высокое ядерно-цитоплазматическое отношение);
ИЛИ
4) преобладание пропластид (недифференцированных пластид);
5) способность к делению (быстро делятся);
6) рост стебля (корня, осевого органа) в толщину (образует слои ксилемы и флоэмы).
*В данном вопросе - если объекты (группа тканей) не определены, но имеется полное и правильное письменное объяснение, начисляется 1 балл.
| Элементы |
6 |
4-5 |
3 |
| Баллы |
3 |
2 |
1 |
Полное решение
Элементы ответа:
1) образовательные ткани (меристемы);
2) мелкие размеры (кубическая форма, изодиаметрические, паренхимные);
3) тонкие клеточные оболочки (высокая растяжимость клеточных стенок);
4) наличие провакуолей (мелких вакуолей);
ИЛИ
4) крупное ядро (высокое ядерно-цитоплазматическое отношение);
ИЛИ
4) преобладание пропластид (недифференцированных пластид);
5) способность к делению (быстро делятся);
6) рост стебля (корня, осевого органа) в толщину (образует слои ксилемы и флоэмы).
*В данном вопросе - если объекты (группа тканей) не определены, но имеется полное и правильное письменное объяснение, начисляется 1 балл.