Правильный ответ
Элементы ответа:
1) у пустынных грызунов;
2) обратное всасывание (реабсорбция) воды происходит в извитых канальцах нефрона (в петле Генле);
3) мозговое вещество почки преимущественно состоит из извитых канальцев (из петель Генле);
4) увеличенное соотношение мозгового вещества к корковому означает увеличение длины петли Генле (извитого канальца) в нефроне и увеличение интенсивности реабсорбции,
ИЛИ
2) кортикальные нефроны создают менее концентрированную мочу, чем юкстамедуллярные (реабсорбируют меньше воды, чем юкстамедуллярные);
3) кортикальные нефроны занимают большую часть коркового вещества, а юкстамедуллярные имеют канальцы, глубоко заходящие в мозговое вещество;
4) чем больше развито мозговое вещество, тем выше доля юкстамедуллярных нефронов, что увеличивает реабсорбцию;
5) у бобров соотношение будет ниже, чем у грызунов умеренных широт (у грызунов соотношение будет больше);
6) бобры много времени проводят в пресной воде и не испытывают недостатка воды.
|
элементы
|
5
|
4
|
3
|
|
баллы
|
3
|
2
|
1
|
Полное решение
Элементы ответа:
1) у пустынных грызунов;
2) обратное всасывание (реабсорбция) воды происходит в извитых канальцах нефрона (в петле Генле);
3) мозговое вещество почки преимущественно состоит из извитых канальцев (из петель Генле);
4) увеличенное соотношение мозгового вещества к корковому означает увеличение длины петли Генле (извитого канальца) в нефроне и увеличение интенсивности реабсорбции,
ИЛИ
2) кортикальные нефроны создают менее концентрированную мочу, чем юкстамедуллярные (реабсорбируют меньше воды, чем юкстамедуллярные);
3) кортикальные нефроны занимают большую часть коркового вещества, а юкстамедуллярные имеют канальцы, глубоко заходящие в мозговое вещество;
4) чем больше развито мозговое вещество, тем выше доля юкстамедуллярных нефронов, что увеличивает реабсорбцию;
5) у бобров соотношение будет ниже, чем у грызунов умеренных широт (у грызунов соотношение будет больше);
6) бобры много времени проводят в пресной воде и не испытывают недостатка воды.
|
Элементы
|
6
|
4-5
|
3
|
|
Баллы
|
3
|
2
|
1
|
