Правильный ответ
Элементы ответа:
1) мутации, позволяющие сохранять активность лактазы во взрослом возрасте, случайно возникали в популяциях;
2) при одомашнивании животных молоко стало играть роль дополнительного источника питания (калорий, белка и кальция);
3) скотоводство создало давление отбора в пользу закрепления мутации;
4) чем больше людей с мутацией выживало и размножалось, тем выгоднее становилось держать скот;
5) чем больше развивалось скотоводство, тем сильнее становилось давление отбора в пользу мутации;
6) мутации возникали независимо в разных регионах, так как скотоводство развивалось независимо в разных регионах (и везде молоко стало важным ресурсом);
7) в каждом регионе были свои мутации, но все они приводят к одному эффекту − способности к перевариванию лактазы во взрослом возрасте;
8) независимые мутации в разных регионах − пример конвергентной эволюции;
9) один и тот же признак (переносимость лактозы) возник разными путями, потому что везде давал адаптивное преимущество.
Полное решение
Элементы ответа:
1) мутации, позволяющие сохранять активность лактазы во взрослом возрасте, случайно возникали в популяциях;
2) при одомашнивании животных молоко стало играть роль дополнительного источника питания (калорий, белка и кальция);
3) скотоводство создало давление отбора в пользу закрепления мутации;
4) чем больше людей с мутацией выживало и размножалось, тем выгоднее становилось держать скот;
5) чем больше развивалось скотоводство, тем сильнее становилось давление отбора в пользу мутации;
6) мутации возникали независимо в разных регионах, так как скотоводство развивалось независимо в разных регионах (и везде молоко стало важным ресурсом);
7) в каждом регионе были свои мутации, но все они приводят к одному эффекту − способности к перевариванию лактазы во взрослом возрасте;
8) независимые мутации в разных регионах − пример конвергентной эволюции;
9) один и тот же признак (переносимость лактозы) возник разными путями, потому что везде давал адаптивное преимущество.
|
элементы
|
7-9
|
5-6
|
3-4
|
|
баллы
|
3
|
2
|
1
|