Тесты и цепочки по органической химии для 10 класса и ЕГЭ

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

При написании уравнений реакций указывайте преимущественно образующиеся продукты, используйте структурные формулы органических веществ.

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

При написании уравнений реакций указывайте преимущественно образующиеся продукты, используйте структурные формулы органических веществ.

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

При написании уравнений реакций указывайте преимущественно образующиеся продукты, используйте структурные формулы органических веществ.

Установите соответствие между формулой вещества и общей формулой, которая верно отражает состав данного вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между названием вещества и классом/группой, к которому(-ой) это вещество принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между классом (группой) веществ и веществом, которое к ней относится: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между молекулярной формулой вещества и классом/группой, к которому(-ой) это вещество принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между названием вещества и классом/группой, к которому(-ой) это вещество принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между названием вещества и классом (группой), к которому(-ой) оно относится: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между структурной формулой вещества и классом/группой, к которому(-ой) это вещество принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между названием вещества и классом (группой), к которому(-ой) оно относится: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между названием вещества и его структурной формулой: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между структурной формулой вещества и классом (группой), к которому оно относится: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между названием вещества и классом/группой органических соединений, к которому(-ой) оно принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между молекулярной формулой вещества и классом/группой органических соединений, к которому(-ой) это вещество принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между классом/группой органических веществ и веществом, которое принадлежит этому(-ой) классу/группе: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между формулой вещества и классом/группой органических соединений, к которому(-ой) это вещество принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между общей формулой гомологического ряда и названием вещества, принадлежащего к этому ряду: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между названием вещества и общей формулой класса органических веществ, к которому это вещество принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между названием вещества и классом веществ, к которому это вещество принадлежит:

Установите соответствие между формулой гомологического ряда и названием вещества, принадлежащим к нему:

Установите соответствие между формулой вещества и классом/группой веществ, к которому оно принадлежит:

Установите соответствие между названием вещества и классом/группой соединений, к которому оно принадлежит:

Установите соответствие между названием вещества и классом/группой соединений, к которому оно принадлежит:

Установите соответствие между структурной формулой вещества и названием класса, к которому это вещество принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между формулой гомологического ряда и названием веществ, к которому оно принадлежит:

Из предложенного перечня выберите два вещества, которые являются межклассовыми изомерами по отношению друг к другу.

Из предложенного перечня выберите два вещества, в молекулах которых содержится тетраэдрический фрагмент.

Из предложенного перечня веществ выберите два вещества, для которых не характерна изомерия углеродного скелета.

Из предложенного перечня выберите два вещества, все атомы углерода в которых находятся в состоянии sp³-гибридизации

Из предложенного перечня выберите два вещества, которые существуют в виде цис- и транс-изомеров.

Из предложенного перечня веществ выберите два вещества, в молекулах которых имеются только три σ-связи.

Из предложенного перечня веществ выберите два вещества, которые являются гомологами по отношению друг к другу.

Из предложенного перечня выберите два вещества, для которых не характерна изомерия углеродного скелета.

Из предложенного перечня выберите два вещества, которые являются изомерами бутанола-2.

Из предложенного перечня выберите два вещества, в молекулах которых отсутствуют π-связи.

Из предложенного перечня выберите два вещества, молекулы которых содержат карбонильную группу.

Из предложенного перечня выберите два вещества, для которых возможна цис-транс-изомерия:

Из предложенного перечня выберите все вещества, при взаимодействии которых с раствором перманганата калия, подкисленным серной кислотой, образуются карбоновые кислоты.

Из предложенного перечня выберите все вещества, которые взаимодействуют с бромной водой.

Из предложенного перечня выберите все вещества, которые взаимодействую и с натрием, и с бромоводородом.

Из предложенного перечня выберите все вещества, которые вступают в реакцию присоединения с бромоводородом согласно правилу Марковникова.

Из предложенного перечня выберите все вещества, при щелочном гидролизе которых образуется карбонильное соединение.

Из предложенного перечня выберите все реакции, в результате которых образуется кислородосодержащее органическое вещество.

Из предложенного перечня выберите все вещества, из которых в одну стадию может быть получен алкин.

Из предложенного перечня выберите все реагенты, которые взаимодействуют с пропеновой кислотой, но не взаимодействуют с этиленгликолем.

Из предложенного перечня выберите все реакции, в преобладающем органическом продукте которых атом брома оказывается связан со вторичным атомом углерода.

Из предложенного перечня выберите все вещества, при взаимодействии которых с азотной кислотой образуется нитросоединение

Выберите все вещества, которые вступают в реакцию с хлороводородом в соответствующих условиях:

Из предложенного перечня выберите все вещества, которые вступают в реакцию с натрием.

Из предложенного перечня выберите все вещества, с которыми взаимодействует циклогексанол:

Выберите все вещества, в результате реакции которых с подкисленным раствором KMnO₄ образуется карбоновая кислота:

Выберите все типы реакций, которые в целом характерны для алканов, начиная с бутана.

Выберите все вещества, с которыми реагирует этан.

Выберите все верные утверждения о реакционной способности метана.

Выберите все вещества, при хлорировании которых образуется единственное монохлорпроизводное.

Выберите все верные утверждения про бромирование этана.

Выберите все реакции, преимущественные продукты которых не содержат третичных атомов углерода.

Установите соответствие между галогеналканом и продуктом его взаимодействия с натрием: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между схемой реакции и веществом Х, которое в ней участвует: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между схемой реакции и веществом Х, которое в ней участвует: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Выберите формулы двух сложных эфиров, при взаимодействии которых с избытком водного раствора гидроксида калия образуются две соли.

Задана следующая схема превращений веществ:

1,2-дихлорэтан → Х → хлорэтан → Y→ этилформиат

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1. Ацетилен
2. Этановая кислота
3. Этилен
4. Этанол
5. Этан

Из предложенного перечня выберите два вещества, с которыми реагирует анилин.

Из предложенного перечня выберите два вещества, с которыми реагирует аланин.

Из предложенного перечня выберите два вещества, с которыми реагирует глицин.

Из предложенного перечня выберите два вещества, с которыми вступает в реакцию этиламин.

Из предложенного перечня выберите два вещества, которые вступают в реакцию поликонденсации.

Выберите два продукта гидролиза метилового эфира аминоуксусной кислоты в солянокислой среде.

Из предложенного перечня выберите два вещества, которые не взаимодействуют с бромной водой.

Из предложенного перечня выберите два вещества, с которыми реагирует фруктоза.

Из предложенного перечня выберите два вещества, с которыми реагирует триэтиламин.

Из предложенного перечня выберите два вещества, с которыми реагирует глюкоза.

Из предложенного перечня выберите два вещества, с которыми вступают в реакцию и анилин, и глюкоза.

Из предложенного перечня выберите два вещества, с которыми реагирует диметиламин.

Из предложенного перечня выберите две пары веществ, при взаимодействии которых образуется соль.

Из предложенного перечня выберите два вещества, которые не вступают в реакцию этерификации.

Выберите два реагента, которые не взаимодействуют с веществом, имеющим формулу

Из предложенного перечня выберите два вещества, которые реагируют как с глицином, так и с метиламином.

Из предложенного перечня выберите два вещества, которые могут образоваться при гидролизе белка.

Из предложенного перечня выберите два вещества, которые не вступают в реакцию присоединения с водородом.

Из предложенного перечня выберите два вещества, которые образуются при гидролизе тристеарата глицерина в присутствии соляной кислоты.

Из предложенного перечня выберите два вещества, которые образуются при гидролизе этилового эфира глицина в щелочной среде.

Из предложенного перечня выберите два вещества, при взаимодействии которых образуется метиламин.

Из предложенного перечня выберите два вещества, при взаимодействии которых образуется пропиламин.

Из предложенного перечня выберите два вещества, с которыми взаимодействует рибоза.

Из предложенного перечня выберите два вещества, которые подвергаются гидролизу.

Из предложенного перечня выберите два вещества, которые образуются при кислотном гидролизе (HCl) жира, формула которого:

Из предложенного перечня веществ выберите два вещества, которые являются более сильным основанием, чем аммиак.

Из предложенного перечня веществ выберите два вещества, которые подвергаются гидролизу.

Из предложенного перечня выберите два вещества, которые образуются при гидролизе этилового эфира 2-аминопропановой кислоты, если гидролиз протекает под действием щелочи.

Из предложенного перечня веществ выберите два вещества, основные свойства которых выражены слабее, чем у анилина.

Из предложенного перечня выберите два вещества, образующиеся при щелочном гидролизе следующего жира:

Установите соответствие между названием вещества и продуктом, который образуется при его взаимодействии с водородом в мольном соотношении 1 : 1: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между химическим процессом и органическим продуктом, который в нем образуется: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между схемой реакции и реагентом или катализатором Х, который необходим для ее осуществления: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между реагирующими веществами и углеродсодержащим продуктом, который преимущественно образуется при их взаимодействии: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между органическими веществами и преимущественным продуктом их взаимодействия с бромом в мольном соотношении 1 : 1 в соответствующих условиях: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между реагентами и органическим продуктом, преимущественно образующимся в результате их взаимодействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между веществами и органическими продуктами их взаимодействия с подкисленным раствором перманганата калия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между схемой реакции и продуктом, который в ходе нее образуется: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между схемой реакции и продуктом, который преимущественно образуется в ходе нее: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между схемой реакции и веществом Х, которое в ней образуется: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между веществом и способом его получения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между схемой реакции и веществом Х, которое преимущественно в ней образуется: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между реагирующими веществами и формулой продукта Х, который преимущественно образуется при их взаимодействии: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между веществом и реакцией, в результате которой может быть получено это вещество: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между схемой реакции и продуктом этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между схемой реакции и веществом X, принимающим в ней участие.

Установите соответствие между химическим процессом и органическим продуктом, который в нем образуется: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком реакции, который наблюдается при их взаимодействии: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между веществами и реагентом, с помощью которого их можно различить: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Из предложенного перечня выберите два вещества, которые являются межклассовыми изомерами по отношению друг к другу.

Из предложенного перечня выберите все вещества, из которых в одну стадию может быть получен алкин.

Из предложенного перечня выберите два вещества, с которыми реагирует фруктоза.

Установите соответствие между веществами и органическими продуктами их взаимодействия с подкисленным раствором перманганата калия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между мономером и продуктом его полимеризации: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между схемой реакции и возможными продуктами этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между реагирующими веществами и органическим веществом-продуктом реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между реагирующими веществами и органическим веществом, которое является продуктом реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между схемой превращений и веществом Х, которое необходимо использовать для ее осуществления. К каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между веществом и процессом, в результате которого оно образуется: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между схемой превращения и веществом X, необходимым для ее осуществления: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между химическим процессом и органическим веществом, которое является его продуктом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между схемой реакции и органическими продуктами, которые могут в ходе нее образоваться: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между схемой реакции и углеродсодержащим продуктом, который преимущественно в ней образуется: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между схемой реакции и реагентом Х, который необходимо использовать для ее осуществления: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между схемой реакции и реагентом Х, необходимым для ее осуществления: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между веществами и углеродсодержащими продуктами, которые образуются при их взаимодействии: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между химическим процессом и органическим веществом, которое является продуктом в этом процессе: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между названием вещества и продуктом, образующимся в ходе его гидролиза:

Установите соответствие между схемой реакции и веществом X, который участвует в этой реакции:

Установите соответствие между схемой реакции и веществом X, который участвует в этой реакции:

Установите соответствие между реагирующими веществами и углеродсодержащим продуктом их взаимодействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Установите соответствие между схемой реакции и продуктом, который образуется при ее протекании:

Из предложенного перечня выберите все вещества, которые вступают в реакцию с натрием.

Вычислите, сколько миллилитров этанола (ρ = 0,8 г/мл) нужно добавить к 150 г 2 %–го раствора этанола, чтобы получить 16 %–ный раствор. Ответ запишите с точностью до сотых.

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

При написании уравнений реакций указывайте преимущественно образующиеся продукты, используйте структурные формулы органических веществ.

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

При написании уравнений реакций указывайте преимущественно образующиеся продукты, используйте структурные формулы органических веществ.

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

При написании уравнений реакций указывайте преимущественно образующиеся продукты, используйте структурные формулы органических веществ.

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

При написании уравнений реакций указывайте преимущественно образующиеся продукты, используйте структурные формулы органических веществ.

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

При написании уравнений реакций указывайте преимущественно образующиеся продукты, используйте структурные формулы органических веществ.

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

При написании уравнений реакций указывайте преимущественно образующиеся продукты, используйте структурные формулы органических веществ.

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

При написании уравнений реакций указывайте преимущественно образующиеся продукты, используйте структурные формулы органических веществ.

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

При написании уравнений реакций указывайте преимущественно образующиеся продукты, используйте структурные формулы органических веществ.

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

При написании уравнений реакций указывайте преимущественно образующиеся продукты, используйте структурные формулы органических веществ.

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

При написании уравнений реакций указывайте преимущественно образующиеся продукты, используйте структурные формулы органических веществ.

Задана следующая схема превращений веществ:

Толуол ——————→ KMnO₄, H₂SO₄ X ———→ HNO₃ Y

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1. м-нитробензойная кислота
2. Бензол
3. о-нитробензойная кислота
4. Бензойная кислота
5. Нитробензол

Задана следующая схема превращений веществ:

X ————→ KOH _(р-р) пропанон → Y → пропен

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1. 2-бромпропан
2. 1,2-дибромпропан
3. Изопропанол
4. 2,2-дибромпропан
5. Пропин

Задана следующая схема превращений веществ:

CH₂Br–CHBr–CH₃ —→ X пропин —→ Y ацетон

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1. H₂O (Hg²⁺)
2. KMnO₄ (H⁺)
3. KOH (H₂O)
4. Zn
5. KOH _{(спирт. р-р)}

Задана следующая схема превращений веществ:

X → метан → Y → диметиламин

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1. Карбид кальция
2. Ацетат натрия
3. Нитрометан
4. Метанол
5. Дихлорметан

Задана следующая схема превращений веществ:

C₂H₂ → Х → CH₃CHO → Y → этилат калия

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1. Этанол
2. 1,2-дихлорэтан
3. Уксусная кислота
4. 1,1-дихлорэтан
5. Этан

Задана следующая схема превращений веществ:

X —→ Br₂ 1,2-дибромпропан —→ Y пропен

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1. Цинк
2. Гидроксид калия (спирт. р-р)
3. Циклопропан
4. Пропен
5. Пропандиол-1,2

Задана следующая схема превращений веществ:

Х → циклогексен ——————→ KMnO₄, KOH … ————→ KOH, t°C Y

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1. 1,3-дибромциклогексан
2. Фенол
3. Циклопентанон
4. Бутан
5. Циклогексанол

Задана следующая схема превращений веществ:

бензол —→ X этилбензол —→ Y n-бромэтилбензол

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1. Бромоводород
2. Этилен
3. Бром на свету
4. Этан
5. Бром в присутствии FeBr₃

Задана следующая схема превращений веществ:

C₂H₅NO₂ → X ————→ HCOOH Y

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1. Пропановая кислота
2. Диметиламин
3. Этиламин
4. Аминопропановая кислота
5. Формиат этиламмония

Задана следующая схема превращений веществ:

бензол ——→ + X толуол → Y → о-нитробензойная кислота

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1. Бензойная кислота
2. Дихлорметан
3. Метан
4. Метилбромид
5. о-нитротолуол

Задана следующая схема превращений веществ:

Хлорметан → Х ——→ + Y метанол

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1. Дихлорметан
2. Гидроксид калия
3. Метиламин
4. Азотистая кислота
5. Метан

Задана следующая схема превращений веществ:

C₆H₅OH —→ X C₆H₅ONa ——————→ CO_{2 (водн. р-р)} Y

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1. NaCl
2. C₆H₅OH
3. C₆H₅COOH
4. NaOH
5. C₆H₆

Задана следующая схема превращений веществ:

Пропановая кислота ————→ Cl₂, P_кр. Х ————————→ NaOH (водн., изб.) Y

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1. CH₂Cl–CH₂–COOH
2. CH₃–CHCl–COOH
3. CH₂=CH–COONa
4. CH₃–CH(OH)–COONa
5. CH₃–CH(OH)–COOH

Задана следующая схема превращений веществ:

метан → X → метанол —→ Y метиламин

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1. CH₃CH₂NH₂
2. NH₃
3. HNO₃
4. CH₂Cl₂
5. CO

Задана следующая схема превращений веществ:

этаналь → X → дивинил → Y → уксусная кислота

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1. Бутен-1
2. Хлорэтен
3. Этанол
4. Бутан
5. 1,2-дибромэтан

Задана следующая схема превращений веществ:

CH₃CH₂OH → X ——→ H₂O Y

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1. Метанол
2. Этилен
3. Этилформиат
4. Муравьиная кислота
5. Этаналь

Задана следующая схема превращений веществ:

X ——→ H₂O CH₃–CH₂–CH₂OH —→ Y CH₃–CH₂–CH₂Cl

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1. Хлор
2. Метилпропионат
3. Хлорид фосфора (V)
4. Пропилат натрия
5. 2-хлорпропан

Задана следующая схема превращений веществ:

X ———→ t℃, Pt бензол —————→ пропен., кат. Y

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1. Пропилбензол
2. Гептан
3. Циклогексен
4. Кумол
5. Ацетилен

Задана следующая схема превращений веществ:

X ——→ H₂O этанол —————→ NH₃, кат., t℃ Y

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1. Ацетилен
2. Этилат калия
3. Диэтиловый эфир
4. Диметиламин
5. Диэтиламин

Задана следующая схема превращений веществ:

X ————————————→ реакция присоединения 1-бромпропан → Y —————→ KOH _(водн) пропаналь

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1. Циклопропан
2. Пропанол-1
3. 1,1-дибромпропан
4. Пропан
5. Пропановая кислота

Задана следующая схема превращений веществ:

X ——→ HCl метанол → Y → (NH₄)₂CO₃

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1. Формиат натрия
2. Метилат кальция
3. Диметиловый эфир
4. Формальдегид
5. Этанол

Задана следующая схема превращений веществ:

Х → Y → глицилглицин.

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1. 3-аминопропановая кислота
2. Этановая кислота
3. Хлоруксусная кислота
4. α-хлорпропионовая кислота
5. Аминоуксусная кислота

Задана схема превращений веществ:

CH₃Cl ————→ CH₃NH₂ X ———→ NaOH Y

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1. CH₃CH₂NH₂
2. (CH₃)₂NH
3. (CH₃)₂NH₂Cl
4. CH₃CH₂NH₃Cl
5. CH₂=CHNH₂

Задана следующая схема превращений веществ:

X → Y → стеарат кальция

Определите, какие из указанных веществ являются веществами Х и Y.

1. Олеиновая кислота
2. Стеариновая кислота
3. Триолеат глицерина
4. Трипальмитат глицерина
5. Пальмитиновая кислота

Задана следующая схема превращений веществ:

1,2-дихлорэтан → X ——→ H₂O Y → уксусная кислота

Определите, какие из указанных веществ являются веществами Х и Y.

1. Ацетилен
2. Этан
3. Хлорэтан
4. Этилен
5. Этанол

Задана схема превращений веществ:

X → Y → аланин

Определите, какие из указанных веществ являются веществами Х и Y.

1. Хлоруксусная кислота
2. 2-хлорпропионовая кислота
3. Уксусная кислота
4. Пропионовая кислота
5. β-аминопропионовая кислота

Задана схема превращений веществ:

CH₂=CHCH₃ ———→ H₂O, H⁺ X ——→ CuO Y

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1. Пропаналь
2. Пропионовая кислота
3. Пропанол-1
4. Пропанол-2
5. Ацетон

Задана схема превращений веществ:

хлорэтан → X → этаналь → Y → метилацетат

Определите, какие из указанных веществ являются веществами Х и Y.

1. Н-бутан
2. Ацетилен
3. Этанол
4. Уксусная кислота
5. Муравьиная кислота

Задана схема превращений веществ:

CH₃–CH₂–COО–CH₃ → X → CH₃–CH₃ —→ Br₂ Y

Определите, какие из указанных веществ являются веществами Х и Y.

1. CH₂(Br)–CH₂Br
2. CH₃–CH₂–COОH
3. CH₃–CH₂–COОNa
4. CH₃–CH=CH₂
5. CH₃–CH₂–Br

В схеме превращений вещества X и Y соответственно:

C₆H₆ —→  X C₆H₅Cl —→  Y C₆H₅ONa

1. CH₃OH
2. NaOH
3. HCl
4. Cl₂
5. NaCl

В схеме превращений вещества X и Y соответственно:

1. 1,4-дихлорбутен-2
2. Бутиленгликоль-1,2
3. Бутандиол-1,4
4. 3,4-дихлорбутен-1
5. Циклобутан

В схеме превращений вещества X и Y соответственно:

СН₄ → X → CH₃CHO —→  +Y CH₃CH₂OH

1. H₂O
2. H₂
3. HC≡CH
4. CH₃Cl
5. KMnO₄

В схеме превращений вещества X и Y соответственно:

1,1 -дихлорциклогексан → X → циклогексанол → Y

1. Циклогексанон
2. Гексахлоран
3. Бромциклогексан
4. Бензол
5. Бензальдегид

В схеме превращений вещества X и Y соответственно:

C₄H₉OH → X → C₃H₇COOH ——→ Cl₂, P Y

1. Пропаналь
2. 2-хлорпропановая кислота
3. 2-хлорбутановая кислота
4. Бутаналь
5. 1-хлорпропан

В схеме превращений укажите вещества X и Y соответственно:

CH₃Cl ————→ + H₂NCH₃ X ————→  + NaOH Y

1. CH₃CH₂NH₂
2. (CH₃)₂NH
3. (CH₃)₂NH₂Cl
4. CH₃CH₂NH₃Cl
5. CH₂=CHNH₂

В схеме превращений укажите вещества X и Y соответственно:

этин → X → CH₃CHO → Y

1. Ацетат натрия
2. Ацетальдегид
3. 1,1-дибромэтан
4. Метанол
5. Этандиол-1,2

В схеме превращений вещества X и Y соответственно:

этин → X → CH₃CHO → Y

1. Ацетат натрия
2. Ацетальдегид
3. 1,1-дибромэтан
4. Метанол
5. Этандиол-1,2

В схеме превращений вещества X и Y соответственно:

1,2-дихлорэтан → X → хлорэтан —→ +Y этилформиат

1. Этиленгликоль
2. Этилен
3. Уксусная кислота
4. Формиат натрия
5. Этанол

В схеме превращений вещества X и Y соответственно:

толуол ————→ + 3Cl₂, hv X —→ + Y C₆H₅COOK

1. Бензилхлорид
2. Пара-хлортолуол
3. α,α,α-трихлорметилбензол
4. Соляная кислота
5. Гидроксид калия

В схеме превращений вещества X и Y соответственно:

CH₃−CH₂−COO−CH₃ → X → CH₃−CH₃ —→ +Br₂ Y

1. CH₂Br−CH₂Br
2. CH₃CH₂COOH
3. CH₃CH₂COONa
4. CH₃−CH=CH₂
5. CH₃−CH₂−Br

Задана следующая схема превращений веществ:

X → Y → стеарат кальция

Определите, какие из указанных веществ являются веществами Х и Y.

1. Олеиновая кислота
2. Стеариновая кислота
3. Триолеат глицерина
4. Трипальмитат глицерина
5. Пальмитиновая кислота

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения. При написании уравнений реакций указывайте преимущественно образующиеся продукты, используйте структурные формулы органических веществ.

толуол ———————→ KMnO₄, H₂O, t° X₁ → бензол ——————→ CH₃–CH=CH₂ X₂ → X₃ → 2,4,6-трибромфенол

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

При написании уравнений реакций указывайте преимущественно образующиеся продукты, используйте структурные формулы органических веществ.

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ. 

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ. 

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ. 

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ. 

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ. 

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ. 

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ. 

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ. 

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ. 

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ. 

Органическое вещество А содержит 49,32% углерода, 6,85% водорода и кислород. Известно, что это при взаимодействии этого вещества с водным раствором гидроксида калия образуется вещество состава C₂O₄K₂ и и два спирта, которые при нагревании в присутствии серебра превращаются в альдегид.

1. Проведите необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин) и установите молекулярную формулу органического вещества А.
2. Составьте структурную формулу этого вещества, которая однозначно отражает порядок связи атомов в его молекуле.
3. Напишите уравнение реакции вещества А с водным раствором гидроксида калия, используя структурную формулу вещества.

Органическое вещество Х содержит 34,62% углерода, 3,85% водорода и кислород.  Известно, что
1 моль вещества X может вступить в реакцию с 2 моль гидроксида калия, при этом образуются два различных органических продукта реакции.

1. Проведите необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин) и установите молекулярную формулу исходного органического вещества.
2. Составьте структурную формулу этого вещества, которая однозначно отражает порядок связи атомов в его молекуле.
3. Напишите уравнение реакции вещества Х с избытком раствора гидроксида калия, используя структурную формулу вещества.

При сгорании 8,1 г вещества X, полученного из вещества Y, выделилось 4,03 л (н.у.) углекислого газа, 3,24 мл воды и 1,26 г азота. Известно, что Y взаимодействует со свежеосажденным гидроксидом меди (II) и образуется при окислении некоторого углеводорода, существующего в виде геометрических изомеров. На основании данных в задаче:

1. Проведите необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин) и установите молекулярную формулу неизвестного вещества X.
2. Составьте возможную структурную формулу вещества X, которая однозначно отражает порядок связи атомов в его молекуле.
3. Напишите уравнение реакции получения вещества X из вещества Y, используя структурную формулу вещества.

Органическое вещество Х, в молекуле которого присутствуют только вторичные атомы углерода, содержит 32,43% углерода, 3,60% водорода по массе и хлор. При взаимодействии Х с избытком водного раствора щелочи образуется вещество Y. Известно, что 1 моль Y способен присоединить 2 моль водорода, а функциональные группы в его молекуле разделены максимально возможным числом атомов углерода. На основании данных в задаче:

1. Проведите необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин) и установите молекулярную формулу неизвестного вещества Х.
2. Составьте возможную структурную формулу вещества Х, которая однозначно отражает порядок связи атомов в его молекуле.
3. Напишите уравнение реакции вещества Х с избытком водного раствора гидроксида калия, используя структурную формулу вещества.

Вещество А содержит 69,57% углерода, 7,25% водорода по массе и еще один элемент. Известно, что оно может быть получено при окислении некоторого вещества холодным водным раствором перманганата калия. На основании данных задачи:

1. Произведите необходимые вычисления и установите молекулярную формулу неизвестного вещества А. Указывайте единицы измерения искомых физических величин.
   
   
2. Составьте структурную вещества А, которая однозначно отражает порядок связи атомов.
   
   
3. Напишите уравнение реакции получения вещества А из соответствующего углеводорода., используя структурную формулу вещества.

При сгорании 11,04 г органического вещества А образуется 5,376 л (н.у.) углекислого газа, 5,04 г воды, 0,896 л (н.у.) азота и 1,792 л (н.у.) бромоводорода. Известно, что вещество А имеет в своем составе только вторичные атомы углерода, а его функциональные группы занимают 1,4-положение по отношению друг к другу. Вещество A может быть получено при взаимодействии вещества Б с избытком бромоводорода. На основании данных задачи:

1. Произведите необходимые вычисления и установите молекулярную формулу неизвестного вещества А. Указывайте единицы измерения искомых физических величин.
2. Составьте структурную формулу неизвестного вещества А, которая однозначно отражает порядок связи атомов в его формульной единице.
3. Напишите уравнение реакции получения вещества А из вещества Б при его взаимодействии с избытком бромоводорода (используйте структурные формулы органических веществ).

Органическое вещество A содержит 2,47% водорода, 29,63% углерода, 39,5% кислорода и 28,4% натрия по массе. Известно, что при нагревании этого вещества с избытком гидроксида натрия образуется предельный углеводород.

На основании данных задачи:

1. Произведите необходимые вычисления и установите молекулярную формулу неизвестного вещества А. Указывайте единицы измерения искомых физических величин.
2. Составьте структурную формулу неизвестного вещества А, которая однозначно отражает порядок связи атомов в его формульной единице.
3. Напишите уравнение реакции органического вещества А с избытком гидроксида натрия при нагревании (используйте структурные формулы органических веществ).

Вещество А содержит 55,81 % углерода, 37,21 % кислорода по массе, остальное − водород. Известно, что вещество А взаимодействует с водным раствором гидроксида бария. При этом образуется соль и вещество Б, которое содержит только вторичные атомы углерода и заместители, расположенные на максимальном расстоянии друг от друга.

На основании данных условия задачи:

1. Проведите необходимые вычисления и установите молекулярную формулу вещества А.
2. Составьте возможную структурную формулу вещества А, которая однозначно отражает порядок связи атомов в его молекуле.
3. Напишите уравнение реакции вещества А с избытком водного раствора гидроксида бария (используйте структурные формулы органических веществ).

При сгорании 7,63 г вещества А выделилось 18,48 г углекислого газа, 4.41 мл воды и 784 мл (н.у.) азота. Известно, что вещество А может реагировать как с растворами кислот, так и с растворами щелочей, не присоединяет бром, а функциональные группы в его молекуле максимально удалены друг от друга. На основании данных в задаче:

1. Проведите необходимые вычисления и установите молекулярную формулу вещества А;
2. Составьте возможную структурную вещества А, которая однозначно отражает порядок связи атомов в его молекуле;
3. Напишите уравнение реакции вещества А с раствором бромоводорода, используя структурную формулу вещества.

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ. Реакции в данной схеме не повторяются.

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ. Соль₁ и соль₂ образованы изомерными карбоновыми кислотами.

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ. Вещества X₁ - X₅ содержат углерод.

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ. Вещества X₁ и X₃ относятся к одному и тому же классу.

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

Выберите все верные суждения о приведенном ниже соединении.

Выберите все молекулярные формулы, которым соответствуют не менее трех различных по строению алкенов.

Выберите все типы реакций, которые не характерны для этилена.

Выберите все вещества, которые можно получить при гидрировании алкена.

Выберите все реакции, в ходе которых изменяется число атомов углерода в органической молекуле.

Из предложенного перечня выберите все реакции присоединения.

Выберите все схемы реакций, в результате которых может быть получен 2-метилпропен.

Выберите все реакции, преимущественным продуктом которых является алкен, существующий в виде цис-транс-изомеров.

При окислении алкена С₆Н₁₂ образовалась смесь кислот. Выберите все названия веществ, которые соответствуют этому алкену.

Установите соответствие между схемой реакции и ее преимущественным продуктом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Задана следующая схема превращений веществ:

X ———————→ H₂SO_{4 (конц)}, t °C пропен —————→ Cl₂, 500 °C Y

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1. Пропан
2. 1,2-дихлорпропан
3. Пропанол-1
4. 2-хлорпропан
5. 3-хлорпропен

Задана следующая схема превращений веществ:

X —————→ Cr₂O₃, t °C … —→ Y CH₃C(O)CH₃

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1. H₂O, H⁺
2. CH₃CH₂CH₃
3. (CH₃)₃CH
4. KMnO₄, H⁺
5. CH₃–CHOH–CH₂OH

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.